Enseñanza Aprendizaje en los Programas del IB
PEP
El Programa de la Escuela Primaria (PEP) garantiza que el aprendizaje sea interesante, pertinente, estimulante y significativo. Estos aspectos del aprendizaje, que se sustentan en una evaluación auténtica e integrada, están englobados en un enfoque de indagación transdisciplinario y conceptual.
PAI:
El PAI tiene como fin formar jóvenes que asuman un papel activo en su aprendizaje y tengan una mentalidad internacional, al tiempo que puedan sentir empatía con los demás y dar a su vida un propósito y un significado.
El programa ofrece a los alumnos las herramientas necesarias para indagar una amplia variedad de cuestiones e ideas de importancia local, nacional y global. Como resultado, los jóvenes se convierten en pensadores creativos, críticos y reflexivos
PD
El currículo del PD está formado por seis grupos de asignaturas y los componentes troncales: Teoría del Conocimiento (TdC), Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) y la Monografía.
Gracias a estos componentes troncales, los alumnos reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento, llevan a cabo investigaciones independientes y realizan un proyecto que, a menudo, conlleva actividades de servicio comunitario.
